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中班體育游戲《我是擲彈手》活動教案設計

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發表于 2019-5-1 06:59:09 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
中班體育游戲《我是擲彈手》活動教案設計
  活動目標:
  1.積極參與活動,體驗集體游戲的快樂。
  2.能在游戲中觀察,討論和反復練習,總結并嘗試投的更遠的方法。
  3.學習肩上投擲,嘗試用右手將沙包向前上方投出。
  活動重點:
  學習肩上揮臂投擲,鍛煉上肢力量,發展身體的協調能力。
  活動難點:
  激發投擲興趣,養成勇敢、大膽、勇于接受挑戰的品質。
  活動準備:
  沙包,體能條,汽車輪胎若干個,壘成輪胎城堡
  1.導入部分:
  教師帶領幼兒做熱身運動。(聽口令運動)
  師:小朋友真棒,和解放軍叔叔一樣聽從指揮。解放軍叔叔都有什么本領?(幼兒自由回答)今天,我們就要學習解放軍叔叔的本領——丟炸彈,炸碉堡。
  2. 基本部分:探索扔沙包的方法。
  (1)出示沙包,引發幼兒的活動興趣。
  師:今天我們把沙包當成“手榴彈”,這兒有一條架高的紅線,站在地上的橫線后面把“手榴彈”使勁投出去,一定要注意讓“手榴彈”從紅線的上方飛過去,而不是從紅線下面飛過去。
  現在小兵兵們右手投一投,左手投一投,兩只手都試試,看看怎么能投的遠。
  (2)幼兒自由探索,教師個別指導。(幼兒一排站在紅線前向前投擲)
  教師重點觀察幼兒是怎么投“手榴彈”的,鼓勵他們用不同的辦法“扔”,并引導幼兒分別用左右手嘗試。
  個別幼兒說說自己是怎么投的并演示,比比誰投的遠。
  動作要領:(右手為例)兩腳前后分開,左腳在前,右手拿“手榴彈”放置肩上,投擲時,身體后傾重心放右腳,迅速轉動身體,揮臂,把“手榴彈”投向碉堡。(教師在幼兒身上找出動作要領)
  教師總結并示范投“手榴彈”的方法。
  兒歌總結:兩腳分開站,拿起手榴彈,眼睛看前方,用力向前扔。(教師一邊示范一邊說兒歌。)
  (3)練習肩上揮臂投擲。
  師:我們一起來練習投“手榴彈”,將“手榴彈”放在肩上,向前上方投擲出去。
  幼兒集體練習2次,比比誰更遠。(幼兒站一排,聽哨音一起扔炸彈)
  (邊練習邊說兒歌)
  (4)炸碉堡游戲。
  介紹游戲玩法及規則:
  師:小兵兵們,你們已學會了本領,現在就要進行實戰演練,去炸敵人的碉堡,你們準備好了嗎?前面有兩個碉堡,大家分成男女兩隊,聽我的指揮,口哨響起的時你們就可以出發了,拿上“手榴彈”,跨過小河,鉆過山洞,到達投擲點,向對面的碉堡使勁投出去。注意要投得準才能炸掉。
  幼兒游戲(1-2次)。
  3. 結束部分:
  師:你們的任務完成得很好,現在也累了,我們做做放松運動吧。
  (在放松中進行談話)
  師:解放軍叔叔在艱苦的環境中每天訓練,練就許多本領,保家衛國,為我們創造了美好的生活。我們生活在和平時代,也要鍛煉身體,學習本領,來保護自己,保護爸爸媽媽,保護小朋友,保護我們的家。
  活動反思:
  本節活動的設計基本合理,但熱身活動不夠有趣,沒有考慮幼兒的實際能力。在自由探索過程中,充分讓幼兒自己尋找投擲的要領。不過此環節由于設計及材料的限制,導致時間過長,使集體游戲的時間太短。而在集體游戲中,因為沒有考慮幼兒的動作能力,導致大多數的幼兒沒有獲得勝利的喜悅。

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