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六年級班級文化介紹演講稿

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發表于 2019-4-28 21:42:56 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
尊敬的各位評委老師,大家好:

今天就由我來帶領大家一起了解和走進我們六(3)班。

一、班級文化介紹

首先,我們先來欣賞幾張圖片了解一下我們班級的環境設置。

(1)在我們的教室中也設計著這樣的板塊,比如說:中隊角,中隊角中張貼著中國少年先鋒隊隊徽、課程表,除此之外,還有早讀分工、班委名單,以及班級日常管理制度等。

(2)這是光榮榜,通過孩子們的努力也取得了不錯的收獲,而且我們六三班在上學期被評為“學校優秀班級”的稱號。

(3)這是評比欄的設置,上面記錄著每一位學生的日常積分情況,這個工作是由組長來統計和記錄的,而且每個月我們會評選出積分最高的前五名和后五名,然后對這些學生進行適時的獎懲。

(4)這是圖書角,我們設置的有專門的圖書管理員,負責平時的圖書借閱記錄。另外,我們圖書角里的圖書一部分是從學校的圖書室借閱來的,一部分是班里學生自愿捐贈的。

(5)春天來了,我們的植物角也增添了一些生機和活力。

(6)這是我們的衛生角,在學生的管理下,衛生工具擺放得井然有序。

二、制度建設

學生們除了要遵守學校的規章制度之外,我和班里的孩子們一起制定了我們的班級約定和組長職責。

我們的班級口號是:六三六三,勇往直前;六三六三,絕不一般。我希望我們班的孩子無論在學習上還是生活上遇到困難都會勇往直前地面對。

我們的班訓是:勇敢、拼搏、進取;自信、勤學、守紀。正是有著這樣的班訓,我們班現在學習氛圍好,集體榮譽感強。

我的班級管理理念:嚴慈相濟、細節教育。我帶的是六年級畢業班,孩子們還有不到三個月就畢業了,所以在生活上我會對他們給予更多的關愛,在學習上我會更加地嚴厲,這就是我的教育理念嚴慈相濟。說到細節教育,我舉個例子,我們班衛生分工責任到人,而且每個人使用的勞動工具都是有指定編號的。

一個班級的各項工作的正常開展,離不開我們班的得力班委們。我們班的班委是由學生們民主投票選舉的具有責任心的學生來擔任的。

三、活動建設  

作為班主任,積極組織學生參加各項活動,這是主題板報的繪制。這是學生排練的課本劇,這是學生們參加學校的朗誦比賽,這是孩子們的課間活動,看他們玩得多開心。

上個月是雷鋒月,我們班的孩子也積極參與到學雷鋒做好事活動中來。

最后說說城市精細化管理,學校也積極響應這個工作,最近一直在開展“小手拉大手,文明一起走”活動,作為班主任,也積極鼓勵班里的學生和家長參與此項活動中來,這是活動簽名儀式。

四、我們的目標

我們始終做這樣一個班集體:健康、活潑、團結、向上。

結束語:謝謝大家!
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