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中班心理健康活動:我敢一個人睡教案設計

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發表于 2019-4-28 17:56:10 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
中班心理健康活動:我敢一個人睡教案設計
 活動目標:
  1. 了解黑夜,樂意嘗試一個人自己睡,并能用各種方法克服對黑夜的恐懼心理。
  2. 通過故事和體驗,了解黑夜并不可怕,并逐漸喜歡黑夜。活動準備:ppt  音樂、調查表、兩顏色笑臉若干、黑屋、黑袋人手一個;事先了解班級孩子一個人睡的情況
  活動過程:
  一、提問導入
  1.PPT1這是什么時候?——一個寧靜而美麗的夜。
  2. PPT2大家怎么了?——關燈、睡覺了
  小結:睡覺是件舒服的事,可以讓我們的大腦、身體得到休息。
  二、調查講述
  1.那你們是一個人睡的還是跟大人一起睡的?(出示調查表,幼兒將笑臉貼在相應的地方)如果你是一個人睡的請將胸前的笑臉貼在*色表上,如果……
  師幼統計結果。
  2.那你們為什么不敢一個人睡呢?到底怕什么?你們說,我來記。(教師邊回應邊用簡筆畫在題板上記錄)
  小結:看來,你們有很多害怕的事,怕從床上滾下來,怕怪獸傷害,有的怕黑,怕做夢……你們的心情我能理解,害怕是很正常的事,不要感到難為情,就連你的爸爸媽媽、老師也都有害怕的事,只要把它說出來,就一定能想辦法解決。
  三、故事體驗。
  1.出示小老鼠圖片,有一只小老鼠也和你們一樣。這是它第一次一個人睡,躺在床上怎么也睡不著,它害怕黑漆漆的夜,(PPT3)總覺得那邊的墻角有一個黑黑的大怪物,一想到這兒,他就嚇得渾身發抖。PPT4
  小老鼠睡不著害怕什么?是墻上那個黑黑的東西嗎?真的是怪獸嗎?小老鼠鼓起了勇氣仔細一看!原來是一件衣服的影子。怕嗎?其實,在我們身邊根本就沒有怪物,看到的都是一些黑黑的影子,一點都不可怕!
  2.剛睡下,又從外面傳來~~~ PPT5這是什么聲音?是人、是怪物、是…小老鼠馬上蒙住眼睛一動也不敢動。PPT6過了好久,它才戰戰兢兢地朝窗外看了一眼,點點頭哦了一聲,又回到了床上。小老鼠聽到了怎樣的聲音?可能是?是不是?(PPT7)原來是刮風了,難怪最后老鼠放心地回到了床上。
  3.半夜,小老鼠想尿尿,剛走到洗手間門口就聽到~~ PPT8(水聲)到底是什么啊?小老鼠怎么也不敢,害怕地跑回了床。(PPT9)什么聲音讓小老鼠害怕?你們覺得可能是?和小老鼠一起去看個究竟——原來是衛生間水龍頭沒有擰緊!
  師:為什么這一個晚上小老鼠怎么也睡不好?
  如果你在,你會對小老鼠怎么說?
  這都是小老鼠胡思亂想的結果,才越想越害怕。睡覺時關緊門窗,屋子里還是很安全的。
  四、克服方法
  那我們呢?看一看,那些害怕的問題!
  問題一:怕怪物、惡夢、怕黑
  看來,你們和小老鼠一樣愛胡思亂想!
  (1)世界上真有怪物嗎?——根本就沒有怪物,所以它不應該成為我們害怕的問題。Ppt10
  (2)怕做惡夢、怕黑
  你們有好辦法嗎?
  教師根據幼兒回答在PPT中呈現:ppt11——21
  小結:真棒,想了這么多的辦法。點一盞夜燈、聽一首輕柔的音樂、想象開心的事等等,可以讓我們的心情變得平靜、愉快,這樣就不怕黑不會做噩夢了。
  問題二:怕從床上滾下來
  (1)這個簡單,有什么好辦法
  (2)教師根據幼兒交流的內容播放ppt22
  (3)小結:床邊放幾把椅子或枕頭、被子或者床靠墻放就不會滾下來,看來只要改變一些做法,就能解決這個問題。
  五、再次調查
  這些害怕的問題解決了嗎?那你們敢嘗試一個人睡了嗎?好!進行第二次選擇,如果現在你愿意去嘗試一個人睡的請將笑臉貼在*色紙上,如果你還有些害怕的請將笑臉貼在*色紙上?
  小結:第二次有*個孩子選擇了愿意嘗試一個人睡,看來,你們心里的害怕減了不少,為這些的勇敢的孩子拍拍手。還有*個孩子正在猶豫,有些擔心,但老師相信再過一段時間,你們也會去嘗試的,是嗎?!
  六、黑夜體驗
  你們真的不再害怕黑夜了嗎?那我們來驗證、挑戰一下!孩子們現在我要請老師幫忙把燈熄滅!你們不要緊張,老師會陪著你們!現在屋子里黑黑的就像來到了黑夜!
  1.黑暗小屋
  (1)這里有幾間黑夜小屋,誰愿意獨自一個人在里面呆上一會!你們可以靜靜地坐在那兒聽一聽、輕輕的摸一摸,等我們數到十再出來!
  (2)采訪:下面的孩子你有什么問題想問嗎?
  師:你們剛開始心情怎么樣?后來呢?你覺得黑屋怎么樣嗎?如果再給你一次機會你還樂意去嗎?
  小結:看來,黑屋并沒有我們想象中的那么可怕,它就像我們晚上睡覺的小房間,雖然黑黑的但很安全、很寧靜、很溫暖!身旁有個娃娃陪伴,想著爸爸媽媽就在旁邊就沒有什么可怕的了,對嗎!
  2.集體體驗黑夜
  聽了他們的介紹,你們想試一試嗎?
  (1)介紹方法:別急,老師為你們每個人都準備了特別制作的黑夜小屋(出示黑頭套),把它套在頭上就像走進了黑夜。音樂起    (幼兒戴頭套)
  (2)想象、體驗:孩子們慢慢的放下頭套就像黑夜慢慢地來到了,周圍怎么樣,黑漆漆的,什么也看不到,心里……
  (3)集體采訪 孩子們,你們覺得剛才一個人睡覺怎么樣?
  小結:是啊,黑夜就像是我們的眼睛被蒙上了一層黑紗,一片漆黑,當揭開時發現所有的一切還是和白天一樣,一樣的安全、一樣的溫暖和幸福。其實我們的黑夜還美,很美,讓我們一起去看一看!
  七、拓展:欣賞黑夜的美,自然結束
  教師邊朗誦邊播放夜景圖

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