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中班健康活動:《小青蛙跳荷葉》教案設計

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發表于 2019-4-28 10:13:44 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
中班健康活動:《小青蛙跳荷葉》教案設計

活動目標:

1.模仿青蛙跳,練習在間隔30—40厘米的圓中雙腳連續行進跳。

2.能主動避讓同伴,體驗集體游戲的快樂。

活動重難點:

重點:感知并掌握雙腳并攏連續行進跳的動作要領。

難點:能根據荷葉間不同的距離控制力度連續行進跳。

活動準備:

套圈若干,在戶外場地中將套圈布置成4條線路,每個圈相隔30—40厘米。

活動過程:

(一)小青蛙戲水

1.教師帶領幼兒做準備運動,重點活動腳踝和腿部。

(1)小青蛙們,這是清清的池塘,讓我們一起來做做運動吧。

(二)小青蛙跳荷葉

1.嘗試跳直線荷葉(塑圈)路。

(1)碧綠荷葉圓又圓,小青蛙們,跳到荷葉上去玩一玩吧。(場地上用塑料圈擺成間隔30—40厘米的直排,每排7—8個塑圈共6排。幼兒自由跳荷葉,教師巡視觀察。)

(2)請你們仔細看,這個小朋友在跳的時候,他的身體、手臂、腳是怎樣的?(先請個別動作協調、正確的幼兒示范:身體下蹲,手臂甩起,雙腳并攏。然后教師講解并再次示范動作要領,并提醒幼兒跳的時候要與前面的幼兒保持一定的距離,以防相撞。)

2.嘗試跳“之”字形荷葉(塑圈)路。

(1)路線變了,你們還能準確地跳到荷葉上嗎?(教師視幼兒能力將整條路調整為“之”字形,也可只調整部分荷葉的位置,還可根據幼兒的能力適當調整問隔的距離和荷葉的數量,并保留1-2條第一次的直線線路。)

(三)跳荷葉比賽

1.教師交代游戲內容。

今天,我們要舉行小青蛙跳荷葉比賽,看看哪一組跳得最快而且沒有落水。(將4條小路均調整為“之”字形。)

2.教師講解游戲規則。

小朋友們分成4組,分別站在起跑線上。游戲開始,第一只小青蛙迅速跑出,雙腳在荷葉十上跳,跳完荷葉往前跑,繞過小椅子再跑回,拍第二只小青蛙的手,第二只小青蛙迅速跑出,以同樣的方法游戲,直到所有青蛙完成挑戰。跑得快、跳得準的組獲勝。

3.根據幼兒體力,進行游戲2—3遍。游戲期間,教師可根據情況進行點評。幼兒自由四散碎步跑,雙臂做蛙泳姿勢,進行放松。

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