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游園不值(微課)教學設計

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發表于 2019-4-27 08:23:21 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
課程類型:古詩.游園不值

設計時長:

一、 教材分析:

《游園不值》是宋代詩人葉紹翁寫的一首著名絕句。前兩句敘事,作者去游園未果;后兩句寫景,蘊含著深刻哲理。

課文中,每首詩下面都配有一副寫意畫。畫中描繪的是初春時節,詩人前往友人花園觀賞春景,但“柴扉”緊閉,輕扣良久,不見人開。失望、徘徊之余,瞥見一枝出墻紅杏正沖著自己頷首微笑。

二、 學情分析:

學生有一定的古詩鑒賞能力,能把古詩讀通順,初讀把握古詩大意,體會古詩所描繪的春景。

本詩含義深刻,寫景角度以小見大,選取以點帶面的寫法是一大特色,學生把握這種取材角度有一定難度。

三、 學習重點:

抓住重點字、詞理解前兩句詩句意思。

四、 學習難點:   

理解“蒼苔”所表示的意象。

五、教學準備:教學課件

【教學過程】

過渡:同學們學詩分為四個步驟:讀、解、品、背。今天我們學習如何“解”詩。

一、 明詩意

1、 讀詩句、注意停頓

2、 交流難理解的詞

憐:憐惜

小扣:輕輕的敲門

屐齒:木鞋底下的橫木條

3、 說說詩句的意思

大概是憐惜那些蒼苔害怕我的木屐把蒼苔踩壞,我輕輕敲著柴門,卻久久不見有人來開門。

二、 悟詩情

體會前兩行詩表達了作者怎樣的心情

  失望  掃興   遺憾

三、 體會“蒼苔”表達的意象

過渡:世界上有位大文豪叫歌德,歌德說過一句話:真正會讀書的人用一只眼睛看文字,用另一只眼睛看文字背后。真正會讀書的人要讀懂文字背后的意思,就是要讀書問題并把問題解決掉。

1、 其實在我們古典詩詞當中有很多專門寫蒼苔的詩句。

出示:返景入深林,復照青苔上。

-------唐.王維《鹿寨》

苔痕上階綠,草色入簾青。

           -------唐.劉禹錫《陋室銘》

有苔滿階砌,白鳥故遲留。

           --------唐.杜牧《題揚州禪智寺》

過渡:這么不起眼的蒼苔何德何能讓我們這么多的大詩人為它寫是呢?

2、在日本有個寺廟叫西芳寺,寺里都是蒼苔,它又叫苔寺。

這個寺廟每天只允許五、六個人進入,在進入之前還要先抄寫半個小時的經文,這時我們的心會變得平靜,才能進入西芳寺參觀,置身于這樣的寺廟中我們內心會感受到什么?

(幽靜  寧靜   幽深  平靜)

3、其實“蒼苔”就表示:寧靜、凄涼、孤寂、幽深……  

4、“蒼苔”這個詞成為“意象”

      出示表示意象的詞語

      紅豆--------相思

      松樹--------高潔

月亮--------團圓、思鄉

      蒼苔--------寧靜、幽深

小結:我們把它統稱為“意象”,意象在我們的古詩中非常常見,所以它是我們走進古詩打開古詩大門的鑰匙。我們要把這把鑰匙記在腦子里。
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