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小班語言活動:熊寶寶的小芽芽教案設計

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發表于 2019-4-26 20:22:12 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
小班語言活動:熊寶寶的小芽芽教案設計
  活動目標:
  1. 能隨著故事發展大膽想象、猜測故事結果。
  2.能夠在模仿活動中體驗芽芽成長的喜悅。
  活動準備:
  教學掛圖一幅,自制熊寶寶一個,自制水壺一個,自制蘿卜一個,教學光盤,微視頻一個,錄音
  活動過程:
  1.師幼談話,發現草地上有個土坑,大家自由猜測土坑的用途,并留有懸念。
  “春天很美,藍藍的天,白白的云,綠綠的草,紅紅的花,咦,大家看這里有一個土坑,大家知道它是干什么用的嗎?-”
  2.春天很美,也是萬物生長的好季節,大家都愛在這個季節里種一些種子。出示教師自種的小蒜苗,請幼兒欣賞視頻,了解蒜苗生長的過程。
  3.出示熊寶寶,邀請小朋友一起幫助熊寶寶種種子,理解故事內容,大膽想象,猜測故事結果,體驗小芽芽長大所給帶來的快樂,并能利用肢體動作模仿芽芽長大的過程,學習句子“長啊長,長大了,會不會長出…..”。
  師:“大家看,熊寶寶的種子是什么形狀的?我們也來變成一粒小種子吧。”
  師:“大家猜一猜,小種子長大了會長出什么呢?”
  師:”芽芽長大了,沒有瓜也沒有果,熊寶寶的心情是怎么樣的呢?”………
  4.觀看教學光盤,完整欣賞故事《熊寶寶的小芽芽》,再次感受小芽芽的成長所帶來的快樂。
  5.游戲“小芽芽長大了”,讓幼兒能夠在模仿活動中體驗芽芽成長的喜悅。
  6.活動結束,幼兒離開。

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